Resistencia a la colonialidad

definiciones y fronteras

  • Felipe Augusto Leques Tonial Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC
  • Kátia Maheirie Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC
  • Carlos Alberto Severo Garcia Jr. Universidade do Vale do Itajaí - Univali
Palabras clave: epistemologìa, producción de conocimiento, colonialidad

Resumen

La colonialidad, parte del proyecto civilizador de la modernidad, puede entenderse como un patrón o matriz colonial de poder que, a partir de la naturalización de ciertas jerarquías (territorial, racial, epistémica, cultural y de género), produce subalternidad y destruye el conocimiento, experimentar formas de vida en quienes son explotados y dominados. Este movimiento colonizador, a su vez, posibilita la reproducción y el mantenimiento de las relaciones de dominación a lo largo del tiempo, en diversas esferas de la vida social. Por tanto, la presente propuesta de reflexión tiene como objetivo discutir algunas problematizaciones que se han formulado en los últimos años cuando pensamos en resistir o enfrentar la colonialidad, a saber, la idea de las "Epistemologías del Sur" de Boaventura de Souza Santos, la propuesta de "interculturalidad" de Catherine Walshe el "pensamiento de frontera" y el "otro paradigma", propuesto por Walter Mignolo. Se enfatiza que es importante, más que resolver problemas, aportar elementos y reflexiones que problematizan la (des) colonización de la psicología y que presionan por el reconocimiento de la diversidad de saberes y formas de vida presentes en el contexto latinoamericano.

Biografía del autor/a

Felipe Augusto Leques Tonial, Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC

Psicólogo. Maestría en Psicología (UFSC). Estudiante de doctorado en Psicología Programa de Posgrado en Psicología - UFSC

Kátia Maheirie, Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC

Psicóloga. Doctora en Psicología (PUC / SP). Profesora del Curso de Psicología (UFSC)

Carlos Alberto Severo Garcia Jr., Universidade do Vale do Itajaí - Univali

Psicólogo. Doctorado en Ciencias Humanas (UFSC). Profesor del curso de medicina (UNIVALI)

Publicado
2017-11-27
Sección
Artigos