Adolescência, homossexualidade, gênero

a psicologia sócio-histórica como um novo caminho

Abstract

Tentando construir novos caminhos nas ciências psicológicas, para uma melhor compreensão do chamado adolescente homossexual e das identidades de gênero, procuramos neste artigo desconstruir e questionar as visões essencialistas e naturalizantes que ainda cercam os conceitos de adolescência, homossexualidade e gênero para uma grande parte dos profissionais e pesquisadores em psicologia. Utilizamos o aporte teórico da Psicologia Sócio-Histórica, como proposto por L.S. Vigotski e González-Rey.